重建小学科学课堂教学流程

《重建小学科学课堂教学流程》简介:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养包括科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。为了培养学生良好的科学素养,更好地落实科学课程标准要求,我们对小学科学课堂教学进行了单元前置探究课、探究发现课、单元生活探究课三段式课堂教学流程的构建。&nbs

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改变职教课堂的三种基本途径

《改变职教课堂的三种基本途径》简介:职业教育是一种相对复杂的教育类型,其“核心技术”在课堂,当职业教育的课堂呈现出学得会、有价值、有活力等特征的时候,职业教育也就有了真正意义上的吸引力与生命力。近年来,在改变课堂教学的实践中,各地积累了广泛的经验,但是也存在许多困

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提升民办高校外宣效果的策略

《提升民办高校外宣效果的策略》简介:当前,民办高校处于分化、转型的关键期,其发展亦呈现出十分明显的利好局势,民办教育改革试验区新措迭出,其改革成果为中国民办高校发展拓路固基趋势明朗。面对这种有利局面,民办高校把握有利因素,乘风借势,立足自我,主动出击,力所能及地优化发展环境就成为顺势而为的时宜之举。其中,优化民办高校对外宣传效果,是主动发展的重要方面。民办高校对外宣传的做法,可概括为8

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高校学生党员队伍建设的基本路径

《高校学生党员队伍建设的基本路径》简介:2013年7月2日,中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组颁发了《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(以下简称《意见》),强调以提高发展学生党员质量为核心,建设高素质高校学生党员队伍。2012年,全国发展具有大专及以上学历党员105万名,同比增加2.1万名,学生党员已达290.5万名。要以党的先进性和纯洁性建设为主线,以理想

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逐点落实 强化能力——新高三语文复习策略

《逐点落实强化能力——新高三语文复习策略》简介:对于新一届的高三学生来说,如何有条不紊地复习好语文学科,建议做好以下几方面的努力:建立与高考相匹配的知识体系2013年

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从知识型转换为能力型——高三英语第一阶段复习建议

《从知识型转换为能力型——高三英语第一阶段复习建议》简介:新高三的同学们又开始了备考生活。就英语学科而言,如何把知识网络化、系统化,如何从知识型转换成能力型,一个个问题考验着每个高三学子。为了帮助大家迅速适应高三学习,在此提供些许建议供大家参考。听力

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培养学生的问题意识是创新教育的关键

《培养学生的问题意识是创新教育的关键》简介:是时代和国民教育的根本要求,是素质教育的灵魂。江泽民总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”它的显著特征是:研究知识,深入发掘知识,不轻信现成结论,不盲从教师权威,想方设法超越现有知识范畴;富于幻想,大胆假设、猜想,勇于冒险;有独特见解,能发现新问题,发明新方法,解决新问题,开创新局面。新的

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语文教参要突出“教”字

《语文教参要突出“教”字》简介:教学参考书,顾名思义,是给教师参考,帮助教师完成教学任务的。在中小学几乎每门学科都有与教材相配套的教学参考书,这些参考书对教学起着重要的指导作用。我教了十几年的中学语文,用了十几年的语文教参,我觉得,在这些教参中,“教”字体现得不够。我接触的这些语文教参,编者无疑花

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强化高中阶段语言运用能力培养

《强化高中阶段语言运用能力培养》简介:语言是交际的工具,是文化最重要的载体。语文教学目的在于培养学生以语文能力为核心的语文素质,提高正确理解和运用祖国语言文字的能力。要提高教学效率,就必须探索语言运用能力培养的途径和方法。探索语言训练的序列化,增强训练的目的性、针对性语言运用能力来源于两个方面:一是语言习得,二是语言学习。语言学习要学些什么,有人总感到很模糊,因而教学上停留在

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谈愉快教育

《谈愉快教育》简介:愉快教育要致力于把学科的趣味性和知识性结合起来,为学生营造良好的学习环境。以取得令人满意的教学效果。那么,在英语教学中如何实施愉快教育呢?一、热爱学生,融洽师生关系。教师热爱学生,创设一个轻松愉快的学习氛围,有助于消除学生课堂上紧张拘束的心理,稳定学生的情绪。这对其感

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